北大梦 第39章 教育发展的方向

  所发出的“拷问”振聋发聩。所发出的“拷问”振聋发聩。并追寻其出路!以写实的笔法,并追寻其出路!它揭示了我国教育体制的种种弊端,描写了峡江一中高中文科实验班的学生、家长、老师以及学校,作者刘景南对“高考现象”的透视触目惊心,描写了峡江一中高中文科实验班的学生、家长、老师以及学校,

  让人们不得不对中国的应试教育来一番深度审视,为了同一个“北大梦”努力奋斗、拼搏厮杀的种种场景……本书所触及的是一个关于高考和应试教育的沉重话题。它揭示了我国教育体制的种种弊端,以写实的笔法,作者刘景南对“高考现象”的透视触目惊心,让人们不得不对中国的应试教育来一番深度审视,为了同一个“北大梦”努力奋斗、拼搏厮杀的种种场景……本书所触及的是一个关于高考和应试教育的沉重话题?

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